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[教育技能] 中小学教师教育技术水平考试复习题 |
10-27 |
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1:教师教育技术水平考试主要考基础知识、教案设计、资源准备、教学实施、教学评价的有关内容,计算机技术只要求WORD、EXCEL、POWERPOINT、EMAIL... (qqqq,172 KB,7) |
[教研教改] 机械能守恒定律教学设计 |
10-22 |
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机 械 能 守 恒 定 律使用教材:高级中学课本《物理》第三册(选修),人民教育出版社教学目标:1、学习机械能守恒定律及掌握应用机械能守恒定律分析、解决问题的基... (real,39 KB,2) |
[教研教改] 四川高考2008研讨会材料(整理) |
09-27 |
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命题改革的基本趋势09年高考命题的总原则:总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新(1)除考核范围、试卷结构保持稳定外,整体难度也保持稳定(控制在0.55~0.... (real,42 KB,44) |
[教研教改] 金牌之路(理论部分)pdf |
09-18 |
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高中物理竞赛辅导--金牌之路(理论部分),是PDF格式,需下载“PDF阅读器(中文版)AdbeRdr80_zh_CN”才能阅读 (admin,7.36 MB,11) |
[教研教改] 高中物理常用的数学方法 |
09-18 |
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常见的数学方法数学作为工具学科,其思想、方法和知识始终渗透、贯穿于整个物理学习和研究的过程中,为物理概念、定律的表述提供简洁、精确的数学语言,为学生进行抽象思维... (admin,185 KB,25) |
[教研教改] 高中物理解题格式与规范要求 |
09-18 |
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高中物理解题格式与规范要求非选择题(包括实验题、作图题、说理题、计算题等题型)因能很好地考查学生包括文字阅读能力、信息收集和整合能力、分析判断能力及逻辑推理能力... (admin,72 KB,15) |
[教研教改] 《有效备课——备课问题诊断与解决》全集 |
09-18 |
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《有效备课——备课问题诊断与解决》课程简介本课程严格按照课程标准的要求,结合教师的实际工作需求进行编制。致力于提高教师的专业知识水平、个人潜能的调动和发挥,使备... (admin,93 KB,27) |
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